El dirigente nacional del PAN, Marko Cortés criticó la estrategia del gobierno federal para regresar a clases presenciales este próximo ciclo escolar, señalando que es una planeación “improvisada”.
Marko Cortés aseguró que, el decálogo emitido por la Secretaría de Educación Pública para el regreso “seguro” a las aulas carece de solidez en aspectos sanitarios, administrativos y académicos.
Lo anterior, dijo, porque el gobierno morenista tuvo varios meses para planear y preparar las condiciones adecuadas para que los más de 25 millones de niñas y niños pudieran regresar a clases presenciales sin mayor riesgo para ellos, sus familias y maestros, pero no lo hicieron, y faltando dos semanas para el inicio del ciclo escolar 2021-2022, se reabrirán las escuelas sin mayor preparación.
“El regreso a las aulas no es lo que está a debate, sino las condiciones en las que se regresa, las formas y los tiempos”, explicó Marko Cortés. Y señaló que se busca regresar sin haber aplicado aun vacuna a niñas, niños y adolescentes mayores de 12 años.
Cortés Mendoza dijo que también es necesario que el gobierno federal y la SEP precisen los dos objetivos principales del regreso a clases: cuál será el proceso de enseñanza-aprendizaje que permita recuperar el tiempo perdido durante la pandemia y cuál será el tan necesario proceso de convivencia (durante la tercera ola de COVID) entre los estudiantes.
“Por eso nosotros decimos que, para el regreso a las clases presenciales, el gobierno está siguiendo los mismos pasos que dio con el mal manejo de la pandemia, la seguridad y la economía, es decir, sin estrategia, diagnósticos y planificación, sino puras ocurrencias e improvisaciones”, destacó.
El presidente del PAN aseguró que este gobierno no ha sabido responder a los retos educativos en tiempo de la pandemia.
En ese sentido, recodó que la sociedad claramente tiene opiniones encontradas, según la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) que realizó una encuesta en la que el 38.6 por ciento de los padres de familia consultados se pronunció por iniciar el nuevo ciclo escolar a distancia, 35.3 por ciento a favor del regreso a clases presenciales, y 26.1 por ciento opinó que es mejor un sistema híbrido.
El mismo estudio reportó que el 46.2 por ciento de los padres de familia se mostró preocupado por el posible contagio de Covid-19 a sus hijos mediante las clases presenciales.
bl